Tecnologías de la información y comunicación

Cómo impactan en su uso educativo

Es impactante observar el desborde de un cauce de agua, mirar como ocupa velozmente cada espacio a medida que va avanzando. Al desarrollo de la Tecnología y su crecimiento lo podemos claramente comparar con un gran aluvión, podemos afirmar que estamos inundados de Tecnología. En la Educación y en todos los ámbitos de la vida.

Durante el 2016 la UNESCO realizó un taller en Sao Pablo Brasil, con la participación de más de 20 países del continente americano, donde a partir de diversas encuestas se hizo un relevamiento sobre el uso y el impacto de las TICs en la Educación, en todos sus niveles. En ese momento, y sin la pandemia, con todo lo que ella arrastró, los docentes encuestados manifestaban que más del 40 por ciento de sus alumnos utilizaban las TICs para sus trabajos y esto era valorado muy positivamente por los distintos educadores.

El uso de la Tecnología en el aula es una realidad innegable, es parte de ella de una u otra forma. Con todas las inequidades aun sin resolver, la tecnología nos atraviesa, por ello es una necesidad del docente prepararse lo más rápido y mejor posible. Si en el 2021 se hiciera la misma encuesta sobre el uso de las TICs, el porcentaje estaría muy cerca del 100%. Pensemos solamente en los teléfonos móviles, gracias a ellos y a la tecnología implícita que los acompaña, se puede acceder a una gran magnitud de información. Hoy es uno de los medios de e-learning más empleados en el mundo. Es la herramienta que más resalta el impacto de la tecnología en la educación.

 

Bondades y Ventajas

Tanto los docentes como los alumnos tienen una serie de ventajas disponibles con el uso de las diversas TICs:

  • Comunicación sin barreras. Las diferentes opciones de comunicación, desde una radio hasta un computador portátil, derrumban todos los límites geográficos, y en la mayoría de los casos permiten una interacción al instante.
  • Herramientas de uso cotidiano. En este caso los alumnos tienen una gran ventaja sobre los docentes, aunque estos últimos con la ayuda de cursos y de asesoramiento los pueden sortear fácilmente.
  • Multiplicidad de opciones en la búsqueda. Un gran beneficio que brinda el uso de internet es la variedad y diversidad de información disponible, beneficio potenciado con una buena orientación.
  • Tiempos de aprendizaje propios. Tanto los docentes como los estudiantes tienen a su disposición una variedad de recursos las 24 horas del día, lo que permite que cada uno maneje sus tiempos de aprendizaje en función de su rutina diaria.
  • Crecimiento Cognitivo y Desarrollo de habilidades. Un intento tras otro hasta la obtención de lo deseado, no solo nos demuestra de lo que somos capaces, sino que también es un constante y permanente proceso de aprendizaje y de desarrollo de nuestras habilidades.
  • Evaluación y corrección en línea. Con un dedicado planteo y una acertada propuesta, el docente cuenta con varias herramientas que le permiten no solo la corrección al instante, sino también trabajar la evaluación general y la autoevaluación del alumno, si así lo desea.

La tecnología no para de avanzar. Sí es necesario reconocer su lado “negativo” como el distanciamiento en la interacción, la dispersión y distracción. Pero un uso adecuado de las TICs por parte de docentes y estudiantes permite simplificar tareas, optimizar el tiempo, articular las labores de la cotidianidad, sumar nuevos conocimientos y habilidades, entre muchos otros beneficios. En cada punto de la historia hubo un descubrimiento considerado tecnológico; hoy, la tecnología convive con el ser humano, es parte de su vida. Gracias a ella se acortan las diferencias intergeneracionales y las inequidades, permitiendo que la Educación llegue a todos y todas.